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由于肤色与出身，优素福早在读书时就是同学眼中的“异类”。中学时，美国“9·11”袭击事件让他备受孤立，同学不再与他探讨足球或其他爱好，而是质问他：“为什么穆斯林要恨美国？”优素福回忆，由于选择有限，他的家人原本期望他能做医生或律师实现“逆袭”，但他自幼对政治兴趣浓厚，并最终得到了父亲的支持。父亲曾颇具远见地表示，他们所处的社区需要有人在政界代为发声。最终，优素福进入格拉斯哥大学，获得政治学学士和文学硕士学位。
会上的主旨发言中，澳大利亚格里菲斯大学荣誉教授马克林指出，在旧西藏，受教育的主要是男性，并且绝大多数是贵族子弟，此外旧西藏教育带有浓厚宗教色彩。西藏和平解放后，中国共产党和中国政府把尽快建立西藏现代民族教育体系、保障西藏各族民众享受现代教育的基本权利放在重要位置。就此而言，西方所谓“中国政府在西藏侵犯人权”的指控是毫无根据和极不公平的。
检方还称，自2020年4月以来，在明知邮电通信人才交流中心出具的邮电类证书无法实现挂靠、兼职获取高额收益的情况下，上述被告人层层指使直营点、代理点销售人员，通过网络销售BIM、装配式工程师、智慧消防工程师等邮电类证书，并采用PS虚假的挂靠合同或证书租赁合同、高额挂靠收益转账截图、成立虚假挂靠公司或者私刻虚假挂靠公司印章等手段，向被害人虚假承诺免考直出、包挂靠获取高额收益，诱使被害人交付钱财。嗣后，又谎称证书少无法挂靠或证书多挂靠收益更高，诱骗被害人再次或多次购买课程和证书。在骗取被害人钱财后，由总部教务人员专职应对被骗学员的投诉举报，采用安抚、拖延等手段减少被害学员退费。
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