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不过从政策条文到一线教学实际并不总是“一路畅通”。北京市海淀区某小学一位不愿透露姓名的科学教师在接受中青报·中青网记者采访时举了一个简单的例子，科学课要求学生有发散性思维，要拥有解决问题的能力，“但是，课程标配的材料包是固定的，这本身就已经是一种限制，学生们用老师给定的材料进行实践，学生的探究已经没有多少试错的空间了。”

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2023澳洲幸运5开奖官网一是坚持政府引导，数字普惠金融顶层设计日臻完善。中国人民银行发布的《金融科技发展规划(2022—2025年)》明确提出，要为人民群众提供更加普惠、绿色、人性化的数字金融服务。2022年，中国银保监会发布《关于银行业保险业数字化转型的指导意见》，明确要鼓励银行保险机构利用大数据，增强普惠金融、绿色金融、农村金融服务能力。金融管理部门积极落实各项决策部署，先后出台了一系列政策措施，推动数字技术在普惠金融领域创新应用。